Termine der Videosprechstunde

Liebe Schülerinnen und Schüler,

da der Präsenzunterricht in der Schule langsam wieder hochgefahren wird, kommt es teilweise zu terminlichen Überschneidungen mit den bekannten Terminen der Videosprechstunde.

Den Link zur Videosprechstunde findet ihr im Moodle.

Folgende Termine biete ich an:

KW20 (Mo. 11.05. – Fr. 15.05.)
Montag, 15:00–15:30 Uhr
Mittwoch, 14:30–15:30 Uhr
Donnerstag, 11:00–12:00 Uhr und 14:30–15:30 Uhr

KW21 (Mo. 18.05. – Fr. 22.05.)
Montag, 15:00–15:30 Uhr
Mittwoch, 14:30–15:30 Uhr
Freitag, 10:00–11:00 Uhr

KW22 (Mo. 25.05. – Fr. 29.05.)
Dienstag, 14:30–15:00 Uhr
Donnerstag, 14:30–15:30 Uhr

KW23 (Mo. 01.06. – Fr. 05.06.)
Donnerstag, 14:30–15:00 Uhr
Freitag, 14:30–15:30 Uhr

KW24 (Mo. 08.06. – Fr. 12.06.)
Montag, 14:00–15:00 Uhr
Mittwoch, 14:30–15:00 Uhr

 

 

 

Unterricht in Zeiten von Corona

Liebe Schülerinnen und Schüler,

jetzt, da die Schulen geschlossen sind, verlagert sich der Unterricht ins Internet. Ich freue mich aber auf diese neue Form des Unterrichts und finde, wir sollten diese Zeit als Chance begreifen, einmal neue Lehr- und Lernformen auszuprobieren.

Ihr bekommt von mir in den kommenden Wochen Aufgaben über die Moodle-Plattform der Schule (Moodle Mariengarden). Ich habe für jede Klasse und jeden Kurs einen Moodle-Kurs erstellt, in den ihr euch einschreiben müsst. In den Kursen werden dann in übersichtlicher Form die abzuarbeitenden Aufgaben mit Erklärungen veröffentlicht – wann ihr die Aufgaben bearbeitet, ist euch überlassen. Wichtig ist aber, dass ihr sie bearbeitet. Auch wenn der Unterricht jetzt im Interner stattfindet, ist es immer noch Unterricht. Genauere Informationen findet ihr im Kurs, wenn ihr euch eingeschrieben habt (ergänze ich morgen früh).

Wenn Fragen während der kommenden Tage und Wochen auftreten, meldet euch gerne per Mail. Wenn der Unterricht in seiner regulären Form wieder aufgenommen wird, bin ich auf eure Erfahrungen und Meinungen gespannt.

Hier noch ein paar Hinweise zum Unterricht mit Moodle (dieses Dokument ist ganz oben in jedem Moodle-Kurs verlinkt).

Praktikumsberichte, Facharbeiten, sonstige Abgaben: Ich habe euch separat angemailt.

Viele Grüße und bleibt gesund!

H. Stroick

[Update] BuddyBook zur Kurvendiskussion (EPh)

Die letzten Tage habe ich mich hingesetzt und ein BuddyBook zum Thema Kurvendiskussion zusammengesetellt (für die EPh).

Die aktuelle Version (s. letzte Seite unten) kann hier heruntergeladen und ausgedruckt werden:

Kurvendiskussion BuddyBook v4

Eine Anleitung zum Falten gibt es hier.

 

Änderungen:

v4:

  • Umformulierung des Monotoniekriteriums (da gab es Missverständnisse)
  • Ergänzung folgender Begriffe: Grad einer ganzrationalen Funktion, Leitkoeffizient, absolutes Glied (auch bei der Berechnung des y-Achsenabschnitts)

v3:

  • Farbliche Hervorhebung der Monotonie-Kriterien
  • Korrektur der Formulierung des Verhaltens des Graphens einer Funktion nahe x = 0
  • Korrektur von Rechtschreibfehlern

v2:

  • Berichtigung des Fehlers im Erklärtext der Achsensymmetrie
  • Änderung der Definition der Punktsymmetrie von f(x) = -f(-x) in -f(x) = f(-x)

v1:

  • Veröffentlichung

Hallo Welt!

Dies ist der erste Beitrag. Auch wenn es hier noch nicht viel zu sehen gibt, sollen hier nach und nach Informationen / Material / Aufgaben / Lösungen etc. veröffentlicht werden, um den Unterricht und die Schule zu entlasten.

Nicht jede*r Schüler*in prüft regelmäßig den Posteingang – diese Webseite soll als zentrale Anlaufstelle trotzdem allen Schülerinnen und Schülern eine Möglichkeit bieten, sich zu informieren.